10个选择华锐小初的硬核理由!幼升小、小升初看这篇!

小学,是小朋友们从家迈向世界的第一步,陪伴孩子走好这一步的人尤其重要。

初中,是身心成长和学业发展的重要阶段,孩子的生理心理都将发生变化,做好学业和人生的规划甚是关键。

每年到了幼升小、小升初阶段,都是家长非常关注择校话题的时候。在此我们为大家整理了选择华锐双语小初的10大理由,看看哪条最让你心动!

01 小班化管理 看见每一位学生 

释放教育大效能 

· 每班不超过26人,还分层教学

· 班主任全天在教室

· 双语环境全天候浸润

在传统学校,老师要面对四五十名学生,不可能面面俱到,特别是那些表面沉默、内心却充满想象力与创造力的孩子,更需要得到老师的关注。

小学部、初中部实行精品小班化教学,以小学为例,每个班最多不超过26人,拥有1:4超高师生比。

班主任全天在班级,可以动态了解孩子的身心状态,可以关注到孩子全学科的学习状态。小班化教学,让学生的表现机会更多,老师更有精力兼顾所长,因材施教,发现每一个学生的潜能并充分培养。不过,光有小班制的配置,其实并不够,结合华锐双语的特色融合课程才能更好凸显优势。

02 超学科跨学科 打破学科壁垒

培养面向未来的学生

在人工智能时代,华锐作为一所面向未来的学校,我们深知培养会使用AI的学生至关重要。自创校五年以来,我们率先将系统的人工智能课程纳入小学、初中每周课表,让孩子们从小掌握AI这一未来核心工具。

与此同时,我们也关注到人们对传统教育的担心:孩子在学校学习的是单一的学科知识,但步入社会后,面对复杂的问题,他们需要融合多门学科思维。

为此,我们以「跨学科课程」为核心抓手,持续培养学生的创造能力、批判性思维和解决实际问题的综合素养。

在AI浪潮中,华锐始终走在教育创新前沿,不断探索AI与教育的深度融合,为孩子们迎接未来挑战做好准备。

03  课后服务CCA课程 琳琅满目

探索兴趣不“费妈” 

每天下午放学后,学生们又开始新的忙碌,他们去木工作坊雕刻木头城堡、去攀岩馆肆意挥洒汗水、去舞蹈教室跳一曲尊巴……这就是华锐双语学校特别的CCA课外辅助课程。

CCA课程,即Co-Curricular Activities,是双语学校中的一种辅助性课程,旨在帮助学生构建学科知识之外的实践、审美、协作、领导力等方面的综合能力。

学校提供的课后服务课程按照艺术类、运动类、思维类、人文类、手工类五大类别开设40余门课程,给予学生大量的个性化选择。体艺科技素养的校园一站式培养方案,也能帮助家长免于带着孩子奔波于各种机构和学习中心的窘境,被家长们戏称为“省妈利器”!

04  家校共育 携手前行

家长不卷也不躺

很多家长对双语学校有一个认知偏差,就是孩子送进这样的学校,家长是不是可以不用辅导作业了,可以彻底”躺平”?当我们了解到华锐双语的家校共育体系之后,就会知道我们的家长既不非常“卷”也不完全“躺平”,只是因为在不同赛道,卷的方式不一样。

学校认为,每一位家长都是孩子的守护者,也是学校的共建者。因此,学校设置了班级家委、学部家委、校级家委。家长反馈的问题,学校都能第一时间高效解决。除了常规的家委会,学校还会开设了家长工作坊,家长在专业老师的指导下,更好地学习陪伴孩子一起成长。

“三方会谈型家长会”是我们的一大特色,不再是一个班的家长统一来听老师讲,而是每位家庭与孩子一同坐下,和每一位各科老师面对面,详细交流学习生活情况。在这样的方式下,家长和学校实现彼此了解,形成坚固的教育合力,更具针对性地为孩子的成长保驾护航。

05  双语浸润 英语分层

母语英语双管齐下

开足开齐国家课程,母语教学是首位,学校重视每一位学生人文类课程的培养。学校也将英语教学放在重要位置,采用分层教学模式:以年级组为单位,通过牛津分级测评将学生分成不同水平班,根据学生水平,量身定制学习目标与计划。

分层的好处是:学生不会因为上课听不懂英语而产生挫败情绪,也能通过具有一定挑战性的学习材料,去激发孩子主动学习的好奇心。不过,要想达到接近母语者的英语水平,还需要大量的“可理解性输入”。

在我们小初学部,英语语言输入不只局限在英语课上,它充斥在校园生活的方方面面——除了语文学科,其他学科亦配备外教授课,中外教占比达2:1,校内学科英文授课的占比高达50%。学生每天都浸润在中英双语的环境里,两种语言在孩子的日常生活中反复交叉出现,“学得好、用得好”自然是水到渠成的。

06  不以成绩论英雄

评估方式很多元

小学部初中部的课程评估方式是多元的,以形成性评价与诊断性评价为主。多维的评价方式贯穿在每天的学校生活中,老师关注孩子在探究过程中的点滴成长,而不是只看结果。而且,他们善用言语来鼓励孩子,及时帮助孩子了解学习中的优势与不足。这种描述性、对话性的评价方式,以孩子的发展为导向,让孩子在自信与快乐中不断成长。

07  以赛促学 赛事活动丰富多彩

为学生提供广阔舞台  

我们认为,孩子光在课堂上学习间接经验,难以将知识内化进大脑,也就无法形成对事物系统的、全面的认知,因此,我们为孩子提供非常丰富的活动与赛事,让孩子在参与中收获直接经验,在真实的环境中感受知识的用途。

譬如说,在英语数学学科月活动中,孩子们将一个个有趣的数学问题编排成英文舞台剧,演绎学科融合的精彩;在非遗庙会活动中,他们体验制扇、扎染、捏面人等传统手艺,加深对非遗文化艺术的理解,培养文化自信;在研学挑战赛中,他们走出校园,亲近大自然,在山花与海树间磨练意志与品格……

学校还积极组织学生参与各项世界性赛事,ASDAN商赛、Spelling Bee竞赛、未来之城挑战赛、世界学者杯挑战赛……孩子们在全世界的瞩目下自信大方地展现自己,拓宽了全球视野,真正实现以赛促教、以赛促学。

08  升学有道 衔接顺畅

幼升小 小升初平稳过渡

为了帮助幼升小、小升初的学生顺利适应学校的学习生活,我们每年都会举办一系列特色的幼小衔接与小初衔接活动。

在幼小衔接活动中,每年小学部直接与幼儿园合作幼小衔接项目: 幼小师资共同教研,开发“我是一名小学生”特色衔接课程。大班的小朋友有机会到小学参观体验,一年级的“大哥哥、大姐姐”代表会到幼儿园为大班的小朋友们讲解“小学生的日常”,小学的老师们会为幼儿园的小朋友们上特色衔接课,小学部的所有活动完全对幼儿园开放。

同时,为了更好地支持幼儿,学校还特别组织幼小衔接家长课堂,为家长朋友们讲解如何更好地帮助孩子做好入学准备。通过近一个学期的特色衔接课程,我们帮助幼儿自发性、探索性从身体、情感、习惯、能力等方面全面做好入学准备,帮助他们完成幼儿园的娃娃到一名小学生的身份转变。

在小升初衔接活动中,通过“初中课程体验与分享活动”让小学部的学生会提前了解初中部的学习方式,从核心的语文、数学、英语,到木工、设计、科学……初中部的学生代表们还会为学弟学妹们介绍各学科的单元设置方式、学习方法、评估方式,贴心地为同学们提出小建议,帮助大家做好充分的准备。

09  双语教学 资历丰富

硬核师资保驾护航

陪伴孩子的老师们很重要,在华锐双语学校,所有的学科均采用双语制教学,给予孩子高度的个性化关注,大幅提升课堂学习质量和效率。

教师团队中,50%的教师具有硕士以上学历,平均教学资历8年+。华锐小初的外教团队来自英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家,平均拥有10余年英语教学经验,语言也是原汁原味的。

教师选拔和任用方面,学校有着严格的标准和流程。中外方教师均拥有本科及以上学历,50%拥有硕博学历。中方持有国家教育部认可的教师资格证,并拥有双语教学能力及经验,大部分教师在海外大学毕业或有相关海外任教经历。外方教师平均教龄8年以上,100%拥有教授英语非母语学生教学经验,可以为学生们提供优质学术指引,构建友好、多元的国际化校园文化环境。

10  双轨特色 职业生涯启蒙

升学规划早知道

我们的小学部、初中部采用五四学制,初中MYP开始进行“双轨制”升学规划,学校为学生们打造了一套完整的升学规划体系,可让学生们从容应对各种变化和挑战,顺利进入心仪学校。在探究中学习、在服务中实践、在反思中成长,MYP初中部通过IDU跨学科学习单元,着重培养学生跨学科思维,并为高中的学习做好全面的准备。

MYP初中部课程具备完善的IB理论支持,在MYP六大全球背景下组织教学,以学科单元探究、跨学科单元探究为基本教学模式,激发学生内驱力,培养学生学以致用的态度和能力,通过ATT教学方法有意识的培养学生ATL学习方法,并在多数学科上创设外教纯英文课堂,帮助学生为高中的学习做好各种能力上的准备。

初中部为了推动学生们更好的规划职业,激发成长动机,还针对性开展各类职业生涯教育活动,有效的衔接未来高中阶段的学习,职业生涯的启蒙与升学规划贯穿至整个高中生涯。


这十大理由,或许能让你看到华锐小初的独特之处。我们始终相信,教育应当守护每个孩子的独特性,激发他们内在的成长力量。

在这里,我们期待遇见同样重视教育本质的您,一起陪伴孩子们探索世界,发现自我,成长为更好的自己。