演音乐剧、办艺术展,不刷题的孩子有多优秀?5.29华锐三大中心揭幕,邀你亲眼见证!

升学焦虑日益上升的今天,华锐的孩子却很「反常」。他们在做一些无关分数,甚至挤占「学习」时间的事。
比如,有孩子喜欢线条,喜欢梵高的星空,就用尝试用各种材料作画。
有孩子喜欢举起相机,走遍城市,拍下街角,或是趴在沙发上的猫。
有孩子喜欢看音乐剧,百老汇,想象有一天亲自站上舞台……
所以,过去几个月,他们围坐一起,策划艺术展,练习演讲时的姿态,排练音乐剧,从给戏服上色开始。 
5月29日,他们将通过一场「综合素质展演」,向大家展示热爱的模样。展演包括全校联合艺术展、音乐剧《猫》、幼小初高学子演讲等精彩环节。
现场,我们还将揭幕华锐「艺术演绎中心」「体育中心」「幸福实验室」三大全新空间。 

 

华锐的很多孩子,从小就有2-3门艺术的爱好。艺术已经成为了每一个成长节点的路标。他们不为参赛得奖。

因为,在IB学习者的眼中,艺术并非只存在于艺术馆,艺术即生活。

他们学习ICT(信息与通讯技术),设计白噪音网页,试图解决现代人的失眠与焦虑。

他们借助物理知识,用木头制作生活用品,彩虹椅手机支架,小狗形状的桌台。

他们被鼓励跳出常规的思维——猫可以潜入深海,碎纸片能拼出大作,不同的绘画材料会引发不同的联想……

 

我们将在南校区举办全校联合艺术展。绘画、摄影、装置、设计、手作……多种表现形式同时展出,不可错过。

半年之前,初中部的老师和孩子们,就一同开始了这场音乐剧的筹备。

很多人不知道的是,为了完美演绎这场百老汇的经典作品,他们并未购买现成的服装和道具,而是选择从零到一,亲手制作。

他们把这场演出,视作一次跨学科学习的项目,反复打磨英文台词,练习发音,练习演唱和舞姿。他们用数学知识测量道具的尺寸,再对照原剧的形象,用笔刷一点一点上色……









定妆,做道具,排练,上台,好戏即将登场。

音乐剧结束后,活动进入演讲环节。幼儿园、小学、初中、高中的学子将轮番登台,献上不同主题的演讲。

您不仅将看到自信大方、善于表达、兼具思想深度的华锐学子,还将在其中领会到华锐15年一贯制培养的优势。

「让孩子的热爱有处安放」,是华锐的一大教育追求。我们整合校内外资源后,即将启动华锐莱普顿学校「艺术演绎中心」「体育中心」「幸福实验室」三大中心。








我们不吝啬于给孩子更大的平台,更多的资源,以及更细致的守护。
高度内卷的时代,我们为什么如此重视艺术、体育、心理,要求孩子放慢脚步,去做这些「看似无关紧要」的事?因为未来,不该是场考试。当所谓的做题思维、标准答案被逐渐取代时,人本身的创造力、幸福力、批判性思维等深层次的能力,就会愈发重要。好的教育应该是培养「终身运动者、责任担当者、问题解决者、优雅生活者」。就像我们一直教育孩子的那样:不要赶路,要感受路。