择校必看 | 10个选择华锐双语学校的硬核理由!幼升小、小升初看这篇!

小学,是小朋友们从家迈向世界的第一步,陪伴孩子走好这一步的人尤其重要。

初中,是身心成长和学业发展的重要阶段,孩子的生理心理都将发生变化,做好学业和人生的规划甚是关键。

又到了一年一度的幼升小、小升初择校季。很多家长都在为给孩子选一所合适的学校而反复纠结、多方对比。在此,我们为大家整理了选择华锐双语学校的10大硬核理由,看看哪一条最能打动你!



在传统学校,老师要面对四五十名学生,不可能面面俱到,特别是那些表面沉默、内心却充满想象力与创造力的孩子,更需要得到老师的关注。

小学部、初中部实行精品小班化教学,以小学为例,每个班最多不超过26人,拥有1:4超高师生比。

学校实行班主任全天在班管理,动态了解孩子的身心状态,并关注到孩子全学科的学习情况。小班化教学,让学生的表现机会更多,老师更有精力兼顾所长,因材施教,发现每一个学生的潜能并充分培养。

作为一所面向未来的学校,我们深知:在人工智能时代,培养会使用AI的学生至关重要。自创校以来,我们率先将系统的人工智能课程纳入小学、初中每周课表,让孩子们从小掌握AI这一未来核心工具。

与此同时,我们也关注到人们对传统教育的担心:孩子在学校学习的是单一的学科知识,但步入社会后,面对复杂的问题,他们需要融合多门学科思维。

为此,华锐的小学部、初中部分别以“超学科课程”和“跨学科课程”为核心抓手,持续培养学生的创造能力、批判性思维和解决实际问题的综合素养。

在AI浪潮中,华锐始终走在教育创新前沿,不断探索AI与教育的深度融合,为孩子们迎接未来挑战做好准备。

 

每天下午放学后,学生们又开始新的忙碌,他们去木工作坊雕刻木头城堡、去攀岩馆肆意挥洒汗水、去舞蹈教室跳一曲尊巴……这就是华锐双语学校特别的CCA课外辅助课程。

CCA课程,即Co-Curricular Activities,是双语学校中的一种辅助性课程,旨在帮助学生构建学科知识之外的实践、审美、协作、领导力等方面的综合能力。

学校提供的课后服务课程按照艺术类、运动类、思维类、人文类、手工类五大类别开设近50门课程,给予学生大量的个性化选择。体艺科技素养的校园一站式培养方案,也能帮助家长免于带着孩子奔波于各种机构和学习中心的窘境,是家长们口中的“省妈利器”!

 

很多家长对双语学校都有一个美好的 “误解”:把孩子送进双语学校,家长就能彻底解放,不用辅导作业,安心 “躺平” 了。但走进华锐双语学校,你会发现,这里的家长既不用陷入传统教育的低效内卷,但也不能完全撒手不管,他们只是换了一条赛道,用更科学、更高效的方式参与孩子的成长。

学校认为,每一位家长都是孩子的守护者,也是学校的共建者。因此,学校设置了班级家委、学部家委、校级家委。家长反馈的问题,学校都能第一时间高效解决。除了常规的家委会,学校还会开设了家长工作坊,家长在专业老师的指导下,更好地学习陪伴孩子一起成长。

“三方会谈型家长会”是华锐双语学校的一大特色。与传统家长会“全班家长统一来听老师讲”不同,华锐的家长会是每组家庭与孩子一同坐下,和每一位各科老师面对面,详细交流学习生活情况。在这样的方式下,家长和学校实现彼此了解,形成坚固的教育合力,更具针对性地为孩子的成长保驾护航。

学校开足开齐国家课程,将母语教学置于首位。同时,学校也将同样重视英文教学,并采用分层教学模式:以年级组为单位,通过剑桥分级测评体系、成长档案袋等考量方式,将学生分成不同水平班,量身定制学习目标与计划。

分层的好处是:学生不会因为上课听不懂英语而产生挫败情绪,也能通过具有一定挑战性的学习材料,去激发孩子主动学习的好奇心。不过,要想达到接近母语者的英语水平,还需要大量的“可理解性输入”。

所以,在华锐双语学校,英语语言输入不只局限在英语课上,它充斥在校园生活的方方面面——除了语文学科,其他学科亦配备外教授课,中外教占比达2:1,校内学科英文授课的占比高达60%以上。

学生每天都浸润在中英双语的环境里,两种语言在孩子的日常生活中反复交叉出现,“学得好、用得好”自然是水到渠成的。

小学部初中部的课程评估方式是多元的,以形成性评价与诊断性评价为主。多维的评价方式贯穿在每天的学校生活中,老师关注孩子在探究过程中的点滴成长,而不是只看结果。

而且,老师们善用言语来鼓励孩子,及时帮助孩子了解学习中的优势与不足。这种描述性、对话性的评价方式,以孩子的发展为导向,让孩子在自信与快乐中不断成长。

我们认为,孩子光在课堂上学习间接经验,难以将知识内化进大脑,也就无法形成对事物系统的、全面的认知,因此,我们为孩子提供非常丰富的活动与赛事,让孩子在参与中收获直接经验,在真实的环境中感受知识的用途。

譬如说,在英语数学学科月活动中,孩子们将一个个有趣的数学问题编排成英文舞台剧,演绎学科融合的精彩;在非遗庙会活动中,他们体验制扇、扎染、捏面人等传统手艺,加深对非遗文化艺术的理解,培养文化自信;在研学挑战赛中,他们走出校园,亲近大自然,在山花与海树间磨练意志与品格……

学校还积极组织学生参与各项世界性赛事,世界学者杯、ASDAN商赛、Spelling Bee竞赛、未来之城挑战赛……

孩子们在全世界的瞩目下自信大方地展现自己,拓宽了全球视野,真正实现以赛促教、以赛促学。

 

作为一所涵盖幼小初高的15年一贯制学校,我们每年都会举办一系列特色的幼小衔接与小初衔接活动,帮助幼升小、小升初的学生顺利适应学校的学习生活。

在幼小衔接活动中,小学部直接与幼儿园合作幼小衔接项目:幼小师资共同教研,开发“我是一名小学生”特色衔接课程。大班的小朋友有机会到小学参观体验,一年级的“大哥哥、大姐姐”会到幼儿园为大班的小朋友们讲解“小学生的日常”,小学的老师们会为幼儿园的小朋友们上特色衔接课,小学部的所有活动完全对幼儿园开放……

同时,为了更好地支持幼儿,学校还特别组织幼小衔接家长课堂,为家长们讲解如何更好地帮助孩子做好入学准备。通过近一个学期的特色衔接课程,我们帮助幼儿从身体、情感、习惯、能力等方面全面做好入学准备,帮助他们完成从幼儿园孩子到一名小学生的跨越。

在小升初衔接活动中,通过“初中课程体验与分享活动”让小学部的学生会提前了解初中部的学习方式,包括语文、数学、英语,到木工、设计、科学等课程体验机会。

除此之外,初中部的学生代表们还会为学弟学妹们介绍各学科的单元设置方式、学习方法、评估方式,贴心地为同学们提出小建议,帮助大家做好充分的准备。

在华锐双语学校,除了语文学科外,所有的学科均采用双语教学。1:4的极致师生比,给予孩子高度的个性化关注,大幅提升课堂学习质量和效率。

教师团队中,50%的教师具有硕士、博士研究生学历,平均教学资历8+年。外教团队来自英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家,母语均为英文。他们平均拥有10+年的教学经验,执教英文、数学、音乐、体育、艺术与设计等学科。

在教师选拔和任用方面,学校有着严格的标准和流程。中外方教师均拥有大学本科及以上学历,持有国家教育部认可的教师资格证,并具备双语教学能力及经验。大部分教师毕业于海外名校,拥有国际化教学经历。中外教师紧密合作,为学生们提供优质学术指引,构建友好、多元、包容的国际化校园环境。

青春期的孩子往往对未来感到迷茫,对学业走向充满不确定。打破这种焦虑的唯一方法,就是提供足够多的赛道。

华锐初中部的“双轨制”,它是中考路线与国际化路线并行的两条宽阔赛道,家长可以根据孩子的特点及家庭规划自由选择。

中考方向:

华锐在严格落实国家课程标准的基础上,依托IB MYP的探究式框架,对中考知识点进行重构,实现课堂精准教学,辅以个性化作业。学生在掌握考点、考法的同时,需要探究知识点背后的成因与应用情景,实现应试能力与探究思维的双向提升。

 

国际化升学方向:

华锐初中部以义务教育课程内容为基础,进行跨学科整合与校本化拓展。同时,学部开设商业经济学入门、全球视野等特色课程,旨在培养具有中国底色、全球视野、自主探究能力的终身学习者。

更值得一提的是,华锐早在初中阶段就开始对孩子们进行“职业生涯方向”的引导。学校打造了完整的“测评·课程·活动”生涯规划系统:通过MBTI职业性格测试和霍兰德职业兴趣测试等专业工具,“一生一案”帮助孩子更清晰地了解自己;邀请法律界的顶级律师、国际贸易领域的佼佼者、经验丰富的银行行长和外交官等各行业大咖来到校园,分享前沿动态与前景;举办校内模拟招聘会,各行业面试官进校,一对一模拟真实就业流程;组建生涯导师团队,针对性带领学生规划学业、专业和未来职业。

生涯规划的目的,不是让孩子现在就确定将来要从事的职业,而是在一次次与行业标杆对话、打磨简历的过程中,去更好地认识自己、掌控自己的人生,激发学习的兴趣和动力。

以上这十大理由,希望能让你看见华锐小初与众不同的教育底色。我们始终坚信,好的教育不是批量复制优秀,而是守护每个孩子的独特光芒,唤醒他们内心向上生长的力量。

在这里,我们期待遇见同样看重教育本质的你。让我们并肩同行,陪伴孩子一起探索广阔世界,发现独一无二的自己,成长为他们本该成为的样子。