2025年7月3日
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学子说 | 一位中考转轨生的成长独白：滑档、探索与人生的意义

编者按

中考结束，很多家庭把目光投向了“转轨国际化教育赛道”。

在今年华锐的毕业生中，有许多当年中考后转轨的学生，他们陆续收获了心仪的世界名校录取，Yayu就是其中一位。

三年前，Yayu经历了中考志愿滑档的波折，从公立初中来到华锐，并在今年拿到了伦敦大学学院、曼彻斯特大学等录取。

Yayu很庆幸当初的选择。上周日的IHS高中部开放日上，她自信地分享三年来的成长与收获，不少在场的校外家庭深受触动。

她特别撰文分享这段经历。以下是原文，希望能为正在犹豫是否转换赛道的家庭带来一些启发。

▲2025申请季Yayu收获的名校offer

大家好！我是Yayu，是华锐IHS高中部今年的毕业生。就在7个月前，我点击了提交键，将我的大学申请文书送往世界各地。

那一刻，电脑屏幕的光映照我的脸，我忽然清晰地意识到：我申请的不仅仅是一所所大学，更是我未来四年，甚至更长远的人生方向。而这个方向，是我在过去三年里，一点一滴、主动探索、亲手选定的。

回想三年前，那时的我，也刚刚经历完中考结束，像很多同学一样，满怀期待地等待结果。然而，也许是由于过度自信，我只填报了两所排名靠前的我所心仪的学校，最终志愿滑档了。那一刻，迷茫、沮丧、甚至有些自我怀疑，未来似乎一片模糊。

就在这个岔路口，“国际化教育赛道”这个选项进入了我的视野。说实话，当时，我不仅对未来迷茫，性格也极其内向。在人多的地方说话都会紧张，更别提主动组织活动或者站在台前了。那时的我并不知道，这个选择竟成了我人生中一个非常重要的转折点，它不仅改变了我的升学路径，更深刻地重新塑造了我这个人。

时间快进到高三，这一年，是我成长最快、思考最深、也最“痛并快乐着”的一年——申请季。和体制内的同学埋头冲刺高考不同，我的战场在电脑前，更在心智里。我们不是在等一个分数出来后再“被选择”，而是主动去“选择”我们想去的大学和未来。这要求我们在高中三年，就必须开始一场深刻的自我探索：我到底喜欢什么？擅长什么？未来想成为什么样的人？

就拿我自己来说。我理科基础不错，但同时对经济和管理学现象充满好奇。是继续纯理？还是转向纯商？在一次和升学指导老师的深入交谈中，她提到了“信息技术管理”这个交叉领域。它完美融合了我的逻辑思维和对商业运作的兴趣。于是我开始“疯狂”地研究这个专业：它的课程设置、未来前景、需要的能力……我不仅仅是在选专业，更是在思考学习的意义、职业的意义、甚至人生的意义。我选择它，是为了什么？是为了解决什么问题？创造什么价值？

▲生活中的Yayu

这个过程，迫使我去全面地分析——分析自己的优劣势、分析不同学科的特点、分析不同大学项目的侧重点。这不单单只是做题考试。

而申请的核心——文书写作，更是将这种思考和探索推向了极致。坐在电脑前，我需要用几百字讲清楚“我是谁”“我为什么选择这个专业”“我为它做了什么准备”。这看似简单的任务，却像一面镜子，清晰地映照出我高中三年的轨迹。回望过去，我才发现，前两年那些看似零散的活动和经历，在高三文书的视角下，突然串联成了一条清晰的主线，指向了我最终选择的专业方向。

▲Yayu在校内活动中担任主持人

说到活动，就不得不提起我高二那年最引以为豪的经历——参与创立了我们学校的House System，那真是充满活力又充满挑战的一年。从零开始，和几个志同道合的小伙伴一起，构思框架、设计专属徽章、策划活动、组织竞赛……过程里充满了头脑风暴、团队协作，甚至还有意见不合的争执。

▲Yayu担任Themis House的第一任院长

现在回想起来，这段经历无比珍贵。它不仅极大地丰富了我的课余生活，锻炼了我的领导力、沟通能力和解决问题的能力，更重要的是，它让我在实践中体验了“组织”和“管理”的复杂与魅力。

更让我自己都感到惊讶的是，在这个过程中，我突破了自己性格的舒适圈。那个曾经内向、害怕成为焦点的我，开始为了House的利益去主动沟通、去协调矛盾、甚至鼓起勇气站在大家面前主持活动、宣讲方案。是学校和这些项目，给了我一个安全又充满挑战的环境，推着我一点点变得自信、敢于表达。这种从内向到敢于担当的转变，是我在这里收获的最宝贵的财富之一。

▲Yayu与House成员在校内活动中

当然，成长不仅仅发生在活动里，课程的设置本身，就给了我巨大的启发和锻炼。就拿我最喜欢的物理来说，它和体制内高中学的物理不同。整个高中三年，物理涵盖的知识领域非常广，从力学、热学、波、电磁学、量子力学，到近代物理基础都会涉及。关键是，它不是从一开始就让你“死磕”某个知识点，让人感到“怀疑人生”，而是循序渐进——第一年先广泛接触各个领域的基础概念，建立兴趣和整体认识；第二年、第三年再逐层深入，在更复杂的层面去理解和应用。

这种尊重学习规律和节奏的教学方式，让我真正体会到了物理世界的奇妙和联系，保护了我的兴趣，也让我更清楚地知道自己对物理的哪个分支更有热情。

所以，每当有人问我，这三年在华锐学习最大的感触是什么？我都会回答，是“选择权”的力量、是“探索意义”的价值、是突破自我舒适圈的勇气、更是掌握了终身学习的关键能力。

三年前的那次中考滑档，看似是挫折，但现在看来，它更像是命运给我的一份礼物，它把我推上了一条需要主动选择、主动思考、主动规划、主动突破的道路。在国际化教育的体系里，我们被鼓励去问“为什么”、去探索“我是谁”、去尝试各种可能性，并在实践中找到热情所在。更重要的是，它提供了一个环境，让你敢于并能够打破原有的自己，成长为更自信、更有能力的人。

▲生活中的Yayu

申请季，不是高三才开始的冲刺，而是整个高中三年探索、积累、思考、蜕变后的水到渠成。它要求你清晰地认识自己，勇敢地定义方向，并为自己的选择负责。这个过程充满挑战，但也充满发现的惊喜和成长的满足。